千木成林，萬樹成海！Jyukai，樹海！
今天(5/5)感謝FISH及NORA唷！感謝你們在今日播放あなたがいた森(曾經有你的森林)！
- May 31 Sun 2009 15:33
JYUKAI樹海--4/7日更新
- Apr 05 Thu 2012 16:18
夢花
夢裡尋他千百度，千言難掩心中痛，回思過往憶前身，落花不盡雨霏中。
- Jan 07 Sat 2012 23:56
留英天氣晴雜感
我會選擇日本的北海道大學遊學。在那裡，不僅有「榆樹的森林」的稱號，更有所謂的活火山群可以做實地探測，我希望我能在那裡體驗日本文化，更可以在那裡做 實地研究，例如在森林裡作動物勘查，跟著學者教授一同前往探勘所觀察火山、或是到臨海研究所探勘魚群。
或許，有人會認為這些事情也可以在別的地方做， 為什麼甘願到日本北端，白雪飄然，到了寒冬積雪更可達幾十公分厚的北海道去遊學呢？這個問題，我也曾聽著學姐在台上分享她在北海道遊學的心得時，我這樣在 心裡想著。聽著學姐興奮地說她在北海道雖然好冷好冷，可是跟著同學一起跟著教授去做戶外六天五夜的動物觀察，每天晚上睡覺尿尿時很尷、睡在帳篷裡很不舒 服，睡姿不好的同學還會抬腳壓在她身上或是教授太興奮看見找尋已久的動物結果把他們丟得老遠等等經驗，真的有這麼有趣嗎？我這樣想。
直到有次，在合歡 山上，碰到了雪，那柔滑的觸感、冰涼的感受，我徹徹底底感受到雪與寒冷的魅力，我在想如果能踩著雪，然後和三五好友一起去做喜歡的事情，一定會是很棒的經 驗，一定就會像學姐那樣興奮吧！
- May 28 Sat 2011 21:22
不會致癌這回事
- May 27 Fri 2011 18:27
台語文這回事
看見黃春明老師演講遭大學教授嗆聲，該教授指責黃老師創作時不用台語文，是瞧不起台語文、台灣人的文化霸凌。依筆者之見，分析其中邏輯概念，實不難想像今天為何是黃老師站在台上演講，該教授在台下嗆聲而不是兩者顛倒的局面。
身為一個教授，其專業能力自然不是半瓶醋響叮噹，而是整瓶醋砸地上，響噹噹。筆者認為黃老師許多作品之中寫出小人物的生活故事，正是早期台灣人民純樸民風的寫照，筆者很納悶，為何一定需要透過台語文的書寫才能夠表現出愛台灣、關懷台人的心？若真用該教授響噹噹的邏輯來看，教授您當面嗆聲，卻使用「中國語」來指責黃老師不是，依照您專業的思維來說，不也是褻瀆台語文，不愛台灣人？
再者，身為一個教授，自是有頭有臉的公眾人物，怎麼學起了地痞小混混，不僅打斷黃老師演講，甚至大庭廣眾下拉布條抗議，給大家難堪呢？姑且不論問題為何，您有身有份，心中理當要有分寸。私底下後台做學術討論，意不合拂袖而去即可，何必在眾目睽睽之下做出如此違賤自己身份思想地位的事情呢？
- May 25 Wed 2011 20:43
鄉土劇這回事
筆者看見國家通訊傳播委員會（NCC）對某鄉土劇祭出重罰，筆者除了感到惋惜之外，還是惋惜。
NCC認為鄉土劇中的武打場景與對峙畫面太過寫實而暴力，筆者認為這是完全錯誤的想法。首先鄉土劇的定位本來就是在「台灣本土劇情」，幾句的言語恫赫、武打過招本來就是家常便飯，人家劇情、觀眾群設定為如此，NCC你硬要給人家設定為普遍級，讓人家保護級內容難堪，這是一不是。
二不是在於武打場面過於壯觀，也要罰。那可真是天大笑話，我們台灣鄉土劇演員各各實力派，媲美好萊塢演員，各各打起架拳拳到肉，罵起話字字穿心，這是好的現象。但依照NCC邏輯來看就是要罰，看來好萊塢的片子可能通通得禁了。
- May 21 Sat 2011 19:05
補習班這回事
說到補習班的回憶，僅只在以前小三時有上過兩個月的英文補習班，之後，我就沒有在參加過任何補習班了。
我覺得參加補習班是很浪費時間金錢的一件事，當然對於別人來說，補習班可能是認識新朋友的一個途徑，Ok，這部份是很主觀的，我僅止於說出自己心中的想法。
- May 20 Fri 2011 19:38
學校這回事
心情記事 (5)